本篇将为大家介绍攀枝花市华森职业学校相关内容介绍，学校是一所以升学为主的职业学校，学校与多个高校对接，让学生通过对口高考或者是单招上大学，在华森职校不仅仅可以学技能还可以拿文凭，更好的适应现在企业需求，下面为大家介绍下学校内容。

一、华森职业学校简介

华森职业学校成立于2010年，是一所全日制中等职业学校，由县委政府主导，米易华森糖业有限责任公司主办。学校占地面积456亩，有132名教职员工，其中27名教师具备高级工程师、高级经济师、高级会计师、注册安全师、高级技师、工程师、技师等专业资质。此外，还有32名兼职教师，包括企业工程技术人员和技术工人。学校有2000多名中职学生，每年培训和鉴定的人数超过10000人。华森职校设有农机大师工作室和汽车维修大师工作室，是四川省唯一通过教育部验收的国家级现代学徒制试点学校。学校致力于探索“普职融通”的办学模式，将高中的优质教育资源与职业教育相结合，并成立了普职融通班和精品班等。攀西职院的创办为华森职校中高职贯通提供了基础，并实现了两校之间的资源共享、专业对接、职业课程标准对接、专业人才培养模式对接、专业人才培养标准对接、专业考核评价体系对接、学分制管理对接、师资队伍对接等，促进了中高职的全面贯通。

二、华森职业学校培养模式

华森职校采用了一种培养模式，即“校企一体、产教融合、工学交替、普职融通、中综兼容、中高职贯通”。在“校企一体”中，华森职校实现了五个方面的一体化：地域一体化、组织机构一体化、生产岗位与学生实习、实训岗位一体化、校企文化一体化和资源共享一体化。这样，招生即招工，上课即上岗成为了校企共同培养人才的现实，实现了“学校有工厂，教师是工长，实习在岗位，训练在现场”的教学模式。华森职校总结创新了“产、学、研”模式，即“一专一行一研多孵多企结合”的办学经验。这种模式针对一个专业对应一个行业的多个企业，一个专业对应一个产学研科研机构，一个专业孵化多个企业。现在，华森公司有八个子公司负责接受华森职校学生的实习、实训和实习工作。华森职校在教育管理中按照“招就升”(招生、就业、升学)、“勤安技”(后勤、安全、技术培训)、“理实德”(理论、实训、德育)的九个方面特色教育管理和五个中心的培养模式(德育中心、艺术中心、美育中心、家校中心、运动中心)来提高教育质量。华森职校紧密结合产业的需求设置专业，专业反哺产业，孵化企业，与企业共建实训基地，实现了产教无缝对接的“工学交替”模式。

学校的任务在于提高教育质量并推进当地经济发展。我们的教育理念是“立德树人”，旨在培养学生全面发展，注重道德、智力、体力、审美和劳动等方面的培养。我们依托德育中心、艺术中心、美育中心、家校中心和运动中心等建设，通过了解、认识、关心、研究和促进学生的发展，搭建了帮助学生成长的桥梁，建立了人才培养质量控制体系。我们采用“N+(1+X)”证书培养模式，全程、全方位、全员参与实施“三全育人”计划，以确保培养质量。

我们将通过“华森N+(1+X)”育人模式，全面推进五个中心的高质量运作，让学生从入学到毕业的整个过程中，以“N”个证书激励师生来全方位诠释校训。这些证书记录了学生的素质拓展成果，包括《华森职业学校学生思想品德合格证书》、《华森职业学校学生理论学习合格证书》、《华森职业学校学生实际操作合格证书》和《华森职业学校学生实践、实习合格证书》等四个证书。这些证书是华森职业学校学生毕业所需的必要条件，我们会严格审核，确保学生能够合格毕业。

我们学校的校训强调道德的重要性，注重培养学生的能力，鼓励他们努力学习，同时也教会他们要对他人心存感激之情。

三、华森职业学校办学理念

学校的风气：齐心协力，敢于创新。

教育模式：学校与企业紧密结合，将工程学与实践有机结合，使产业与教育相互渗透;实行高考升学制度、现代学徒制度，同时弘扬工匠精神。

我们的教育培养目标是培养出杰出人才，并注重优化职位，为人们创造更多的经济财富，提升他们的生活质量。

我们的教育理念是：坚持正确的道路，重视情感教育，并致力于培养学生良好的行为习惯。

以上就是小编为大家整理的华森职业学校相关内容介绍，学校主要学生的动手能力，提高他们学习的积极性，在学校读书过程中可以通过专业不同考各种专业证书，这些证书也是学生进入企业所需要的必要条件，如果对学校有任何疑问都可以拨打电话进行咨询。