2026年成都实外新都五龙山学校中学部报名对象怎么样和招生计划是怎么样?首先，学校在为更多具有优秀潜力的学子提供优质的教育资源。该校注重综合素质的培养，期望吸纳既优秀又有上进心的学生，不仅仅看重学术成绩，更关注学生的个性发展与创新能力。近期学校开展在集团视导促提升，教学深耕正当时成实外教育集团领导莅临实外五龙山视导教育教学工作的活动，下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
一、2026年成都实外新都五龙山学校中学部报名对象怎么样
2026年成都市初中应届毕业生(含非成都市户籍应届毕业生随学籍所在学校参加成都中考)、成都市户籍应届毕业生在成都市外学习、需要回成都市深造，以及准备深造的往届成都市户籍毕业生。
二、2026年成都实外新都五龙山学校中学部招生计划
1、成都实外新都五龙山学校2026年面向中心城区的招生人数为：385
人。2、成都实外新都五龙山学校2026年艺体招生人数为：尚未公布。成都实外新都五龙山学校2026年招生总数为 550 人类，大多是面对中心城区招生。
三、成都实外新都五龙山学校中学部近期新闻
春风化雨润桃李，视导赋能启新程。近日，成实外教育集团课程和质量中心孙继良、谢剑英、雷从树校长一行莅临成都实外新都五龙山学校，开展初中课堂教学视导工作。集团领导深入课堂、对话师生、聚焦教研，对我校教学管理与课堂实践给予高度评价，为学校高质量发展注入了专业力量。
一.深入课堂听课：看见真实的教学样态视导组专家走进初中各年级，听取了语文、数学、英语、生物、历史等学科共8节常态课。课堂之上，教师以学定教、循循善诱，学生思维活跃、表达自信，充分展现了我校围绕“立德树人”根本任务、致力于“把懵懂少年培养成智慧青年”的生动实践。
拥有四十余年教育教学经验的李俊校长，为初中生讲授《生活在同一个地球村》一课。课堂上，他高屋建瓴，从地球为人类提供各类资源等丰富素材切入，创设真实情境。他紧扣“立德树人”的根本任务，以层层递进的问题链引导学生思考：“地球村是如何影响我们的生活?”“初中生能为地球村做什么?”在热烈的互动中，孩子们深刻体悟到人类命运休戚与共。李俊校长用一节课，在少年心中播下了胸怀天下、勇于担当的种子。
羊娟老师的课堂学习支架搭建恰当，问题设置层层深入，引导学生对文本进行深度分析。课堂充分发挥了传扬优秀传统文化的作用，通过写作解说词的方式融入教学重难点。
何灿老师以“异同思辨”为核心，从基础复盘到深度探究，再到现实联结，清晰搭建“治国—修身—成才”的逻辑框架。学生通过小组探究、成果展示等方式充分参与，彰显了学生主体地位。专家建议增设辩论和经典质疑环节，鼓励多元思辨——这正是我校“严师出高徒”教育思想下对学生思维品质的严格要求。
周奔老师的复习课定位精准，紧扣完全平方公式这一重难点，从公式回顾到综合拓展逐步推进。专门设置的易错辨析环节帮助学生夯实基础，习题设计兼顾分层教学，注重方法提炼与解题思维培养。
张雨洁老师课堂激情洋溢，教学围绕新课标核心素养理念展开，板书重难点突出，学生语言操练到位。芦希骁老师的课堂紧扣学科核心素养，时空观念、历史解释、史料实证等得到很好落实。指导学生使用复习速查本精准高效，针对不同基础的学生使用极具多元化的学法指导。
面对难度较大的语篇，曹露瑶老师精心设计导入环节，以已知激发未知，针对扫读技巧讲解清晰、训练到位。谢剑英校长在肯定之余，提出在保留英语特色与完成教学任务间寻求平衡，分享了课堂用语选择原则：“Use
English if possible. Use Chinese if necessary.”——这与我校外语教学特色的办学方向一脉相承。
刘卓兰老师对中考阅读理解钻研深入，题型归纳全面，能有效引导学生突破重难点。谢剑英校长建议通过分组讨论让学生自主反思错因，用思维导图帮助学生形成结构化知识体系，每天加入新知识激发兴趣，对后进生以爱心和耐心进行个性化辅导。
二.课后深度交流：在研讨中凝聚共识听课结束后，集团专家与各教研组、授课教师进行了深入的教学研讨。专家们对我校教师扎实的专业功底、学生的良好素养以及常态化教研机制(每周集体备课、每月主题教研、每期教学开放)给予了高度认可。
作为成实外教育集团的一员，学校深度融入集团“资源共享、标准统一、评价科学、教研联动”的管理机制。通过集团名师工作室、同课异构、联合教研、质量监测等平台，我校教师快速成长。
孙继良校长在总结中指出，实外五龙山在“把懵懂少年培养成智慧青年”的培养目标引领下，课堂教学呈现出“目标清晰、互动充分、思维可见”的鲜明特点。谢剑英校长特别肯定了学校在运动与健康、书香与研究、欢乐与幸福三大校园建设方面的扎实工作，认为这为学生终身发展力培养奠定了坚实基础。雷从树校长对我校外语特色、篮球特色、武术特色等多元课程体系给予了高度评价。
三.视导背后的办学底气此次视导，我校教育教学工作获得高度评价，离不开学校长期的内涵建设。我校创办于2017年，占地153.98亩，拥有高标准室内篮球馆、田径场、专业音乐厅、五谷堂(可容纳3000余人就餐)等一流硬件设施。学校是全国青少年校园篮球特色学校、全国中华武术文化传承合作学校联盟示范基地、四川省艺术人才教育先进单位、成都市高水平篮球后备人才基地。近年来，学校先后荣获“教学质量成绩显著学校”、“中考质量先进单位”、“普通高中教育教学质量优秀学校”、“五育并举质量监测先进单位”等称号，教育教学业绩突出。
四.蓄力再出发视导虽已结束，思考与行动仍在继续。学校将以此次视导为契机，认真落实集团专家的每一条建议——从课堂互评到前测定点爆破，从回归教材到个性化辅导，从思维导图到新知识激趣——持续深化课堂教学改革，不断提升育人质量，助力每一位五龙学子成长为智慧青年，拥有终身发展力!让每一次课堂，都成为生命的拔节;让每一次视导，都成为向上的力量。
以上就是2026年成都实外新都五龙山学校中学部报名对象怎么样以及招生计划的情况介绍，作为一所致力于培养国际化人才的学校，为未来的学业和人生奠定坚实的基础。无论在学术还是在活动方面，学校都希望能够培养出全面发展的新时代人才，使学生在竞争中脱颖而出，成就辉煌的未来。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注前景通升学网。
