2026年绵阳市安州区高级职业中学招生对象和招生条件是怎么样?首先，学校注重学生的综合素质，尤其在招生过程中，会考虑考生的学习成绩和个人特长，尤其鼓励那些对职业教育充满热情、拥有明确职业目标的学生。近期学校开展在德艺匠心融共生，双向奔赴促成长学校联合龚春燕名师工作室圆满举办专题研训活动的活动，下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
一、2026年绵阳市安州区高级职业中学招生对象
招生对象：符合四川省普通高中招生条件的往届初中毕业生。
二、2026年绵阳市安州区高级职业中学招生条件
注册条件：身心健康，无传染病，无严重违纪行为。
三、绵阳市安州区高级职业中学近期新闻
为强化职教教师初心使命与职业道德，深化“融文化”内涵理解，破解职业压力难题，1月26日至27日，绵阳市安州区高级职业中学联合绵阳市龚春燕名师工作室，以“德艺匠心，融合共生——教师专业成长与心灵滋养的双向奔赴”为主题，成功举办专题研训活动。学校全体教职员工及名师工作室全体成员、学员共同参与，在为期两天的沉浸式学习中收获满满。
1月26日上午，研训活动在学术厅拉开帷幕。谭均老师带来的师德师风讲坛，以深刻的职业感悟和鲜活的实践案例，筑牢教师职业道德根基;随后，林钰羽老师的新教师讲坛，分享了成长路上的探索与思考，展现了青年教师的活力与担当。下午，四川航天职业技术学院石景副教授带领大家走进非遗文化——彩带龙的世界，从理论讲解到运动场实操，老师们在灵动的舞姿中感受传统文化的魅力，激发了跨学科融合教学的灵感。
1月27日的活动聚焦“技艺传承”与“专业提升”。在名师工作室，领衔人龚春燕老师以开场引言串联全天内容，阐释主题内涵。汪洪萍老师的《纸间匠心：非遗剪纸中的融合智慧与师德隐喻》工作坊独具特色，文化导赏与实践操作相结合，老师们在剪刀开合间体悟匠心传承与师德内涵。随后，龚春燕老师围绕工作室中期评估复盘与专业发展路径重构展开分享，为后续工作指明方向;曾娟老师则从实践向度出发，解读新时代中职教师师德师风建设的核心要义。活动现场还举行了表彰仪式，颁发“融合创新奖”“科研先锋奖”，树立先进榜样，凝聚奋进力量，全体成员学员合影留念，定格珍贵瞬间。
心理健康关怀成为本次研训的重要亮点。1月27日下午，四川大学华西口腔医院心理专业工作室负责人、国家二级心理咨询师龚彩霞老师带来两场精彩讲座。《从“耗竭”到“丰盈”——教师心理健康自我关怀策略》为老师们提供了实用的压力调节方法;《教师对中职学生压力管理和积极心态培养策略》则聚焦学生成长，助力教师提升育人能力，两场讲座干货满满，为师生心理健康保驾护航。
此次专题研训活动内容丰富、形式多样，涵盖师德建设、非遗传承、专业复盘、心理关怀四大板块，实现了“专业成长”与“心灵滋养”的双向赋能。老师们纷纷表示，活动既深化了对职教初心的理解，又学到了实用的教学与心理调适技巧，将把所学所悟融入日常教学与育人实践中。未来，学校将持续搭建教师成长平台，深化与名师工作室的合作，推动教师队伍建设再上新台阶，为职业教育高质量发展注入不竭动力!
以上就是2026年绵阳市安州区高级职业中学招生对象以及招生条件的情况介绍，学校将为学生提供丰富的实训课程和多样化的职业发展路径，帮助他们在未来的职场中脱颖而出，成就更加幸福美好的生活。学校希望能够发掘更多具备潜力的年轻人，为社会输送更多技术精英。如果大家还想了解更多的四川中职学校新闻，请大家继续关注前景通中职网。
