2026年四川省北川中学升学率怎么样和高吗是怎么样?首先,近年来在升学率方面表现出色,吸引了众多家长和学生的关注。学校注重学生的全面发展,不仅在学术成绩上追求卓越,还积极培养学生的道德品质和创新能力。近期学校开展名师赋能促发展,教研交流启新程绵阳市付冬梅名师工作室携高中语文教研员莅临我校指导教学活动圆满举行的活动,下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
一、2026年四川省北川中学升学率怎么样
随着学校教学质量的不断提高,2012年的学生人数比2011年要好得多,预计学生人数将会越来越好。
在新校区举办的两次高考中,学校取得了辉煌的成绩,2011年高考获得绵阳市特别奖。2012年高考创造了北川中学的历史,一本书的数量是2011年的三倍。
根据统计,2012年高考,北川中学参考人数为660人,本科上线326人,上线率为49.4%,同比增长144人(同比增长26%),达到目标人数的194%。
二、2026年四川省北川中学升学率高吗
2013年,北川中学与绵阳中学联合办学,教学班66个班,学生3217人,编辑教师217人,绵阳中学教师17人,北京西城区和怡海集团教师10人,特聘专家教师乔荣凝、王京华、陈玉芬3人。2013年高考成绩在2012年的基础上进一步提高,取得了重大突破。高考录取人数为102人。
三、四川省北川中学近期新闻
为进一步深化课堂教学改革,全面提升教师专业素养,持续推动学校教育教学高质量发展,10月20日,我校特邀“绵阳市付冬梅名师工作室”核心团队及绵阳市高中语文教研员王诗涛莅临指导,开展以“名师赋能,朴实教育”为主题的教研交流活动。

活动伊始,“绵阳市付冬梅名师工作室”成员、我校高一语文教师余双双与我校常嘉树老师分别带来一堂高质量示范课,以实际教学实践诠释 “朴实教育”
理念。课堂上,余双双老师以学生提出的问题为核心导向,巧妙设计互动环节,充分激发学生阅读兴趣与主动探究意识;常嘉树老师则紧扣文本内容,以细腻的文本解读为切入点,层层引导学生深入文本、挖掘内涵,培养学生批判性思维与文学鉴赏能力。两位教师凭借扎实的专业功底、富有感染力的教学语言与灵活的课堂调控能力,充分调动学生参与积极性,引导学生开展深度思考,呈现出高效、生动的课堂氛围,赢得在场师生一致好评。
围绕两堂示范课的教学目标设定、教学环节设计、学生课堂收获、教学理念落实等方面展开深入剖析与点评。点评过程中,专家们既充分肯定两位授课教师在课堂设计、学生引导等方面的亮点与创新之处,也结合教学实际提出具有针对性、可操作性的改进建议,为教师优化教学方法、提升教学质量提供具体指导。此外,付冬梅老师与王诗涛教研员还围绕
“朴实教学的核心内涵”“课堂教学‘课脉’的构建策略”“如何最大化保障学生课堂收获”“高中语文优生培养路径”
等关键问题,与我校全体语文教师展开热烈交流与深度探讨,分享先进教学经验与实践案例,助力教师破解教学难题、拓宽教学思路。
活动最后,付冬梅老师代表“绵阳市付冬梅名师工作室”,向我校余双双老师郑重颁授“绵阳市付冬梅名师工作室余双双工作站”牌匾。这一牌匾不仅是对余双双老师个人教学能力与专业素养的高度认可,更是“绵阳市付冬梅名师工作室”与我校深化教研合作、搭建跨校教研共同体的重要标志,标志着双方将以工作站为纽带,正式开启资源共享、智慧共生的教研合作新征程。

我校校长邓家军在授牌仪式上发表讲话,他表示,此次 “名师工作室工作站”
的设立,为我校教师搭建了向名师学习、与同行交流的优质平台,是学校推动教师专业发展、提升教育教学质量的重要契机。未来,学校将以工作站为桥梁,积极打破校级教研壁垒,主动对接
“绵阳市付冬梅名师工作室” 的优质资源,组织教师深度参与工作室的教研活动,推动校际间教学经验互鉴、教育智慧共享。
以上就是2026年四川省北川中学升学率怎么样以及高吗的情况介绍,学生们在高考中的表现常常名列前茅,许多优秀学子成功进入省内外知名高校。学校的教学团队扎实而富有经验,认真负责,注重因材施教,帮助每一位学生找到适合自己的学习方法与节奏。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻,请大家继续关注前景通升学网。