金堂中学外国语实验学校师资力量怎么样好不好?在选择学校的时候，大家会了解这个学校的师资，或许大家对这所学校的师资好不是很了解，在这里，小编给大家介绍一下金堂中学外国语实验学校师资力量相关内容，仅供大家参考，希望可以帮助到大家。
一、金堂中学外国语实验学校师资力量怎么样好不好
学校师资力量雄厚。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、教风朴实的师资队伍。现有专任教师158人，研究生、研修生4人，本科学历134
人;中学高级教师27人，中学一级教师91人;省特级教师1名，市、县学科带头人、教学能手8名;省优、市优9人;县优秀教师、优秀青年教师58名。学校办学特色鲜明。
学校首次采用外教驻校教学形式，通过开展外语沙龙、英语角等活动，提供课堂内外全方位原滋原味的生活化外语学习和交流平台，以中国—新加坡国际交流为契机，继续建立和拓展国际和跨地区交流与合作渠道，打造以外教驻校、师生出国跨地区交流等亮点为引领的外语特色;通过开展各类特色班、社团和课外兴趣活动，突出以乒乓球、田径、科技绘画等项目为龙头的艺体特色;通过举办读书节、艺术节、科技节、体育节、外语节等系列活动，为学生广泛参与和展示才华提供舞台;通过拓展军训周、劳动周、社会实践周、学科活动周、对外交流周等锻炼和提升空间，彰显学校开放与开拓的办学品位。
二、金堂中学外国语实验学校近期新闻
中小学一级教师，中共党员，成都市优秀青年教师，成都市初中语文骨干教师，县教学能手，县优秀班主任，县毕业班优秀教师，县十佳师德标兵，县德育工作先进个人，县优秀团队干部，全国新教育2020年度榜样教师提名奖，所带班级凌云班获得了“全国新教育2019年度完美教室”、金堂县优秀班集体、“金堂新教育十年十班”荣誉称号。
2004年8月参加工作，从教18年。自学校2011年加入新教育实验学校以来，江翠老师，她用十载春秋探索新教育。因为有心，她让常规工作仪式化激发生命的潜能;因为用心她让学校的活动创新化激发出生命之源;因为恒心她让班级活动序列化充实生命之内涵。她不断实践着新教育的真正的内涵和新教育实验的精神。在缔造“完美教室”的过程中更有“心”的温度，促进孩子们每天都有新的成长!
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