2026年四川文化传媒职业学院怎么样和好不好是怎么样?首先，学校校园内绿树成荫，环境优美，教学设施一应俱全，现代化的多媒体教室和实训基地为学生的实践学习提供了良好的条件。近期学校开展充电赋能，蓄力前行学院2024—2025学年第二学期期末培训工作圆满完成的活动，下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
一、2026年四川文化传媒职业学院怎么样
学校有920名专任教师和80多名“双师型”教师，他们都有10多年在相关企事业单位从事专业岗位的工作经验。
教授、中青年专家、博士生导师等近百名教师。，以及150多名具有中高级职称的教师。本着理论与实践相结合的教学模式，学院配备了一套完整的实训室。比如图形图像输出与制作实训室、烙画作坊、黑匣子剧场、新闻演播室、陶艺实训室、无人机综合实训室、蒙台梭利实训室、航空模拟舱、多功能录播室、机舱运行服务与管理实训室等。
二、2026年四川文化传媒职业学院好不好
学院有18000多名学生，分别位于成都市崇州市和中国年画之乡、中国名酒剑南春之地——绵竹市两个校区，文化底蕴深厚。崇州校区位于崇州市高铁站旁，与温江大学城融为一体，交通便利。校园环境以中国园林景观建筑为主，着力打造花卉校园，循序渐进，学习环境良好;绵竹校区以英伦风格为特色，被誉为“魔仙堡”，校园里的每一栋建筑都有自己的风景。
三、四川文化传媒职业学院近期新闻
为持续提升教育教学质量与教师专业素养，学校于近期组织开展了期末教师集中培训。培训聚焦教学理念深化、专业技能精进及育人能力提升等核心议题展开深入交流学习。本次培训旨在赋能教师队伍发展，为新学期教育教学工作奠定坚实基础。
01党建培训7月1日下午，学校党委组织开展2024-2025学年基层党组织党建工作述职暨党务工作者业务能力提升交流培训会，学校领导，全体基层党组织书记、委员参加。交流培训会分组进行。
会上，各基层党组织书记从“基本情况”“主要做法和成绩”“存在的问题及打算”等角度开展述职，随后坦诚交流了抓党建促发展过程中遇到的问题和困惑。学校党委书记周世伟，党委副书记、校长杨宁，党委副书记、纪委书记、执行校长罗琴分别在所在组别听取了大家的述职，充分肯定了一年来学校基层党建工作取得的成绩，积极回应了基层党务工作问题和意见，对新形势下以高质量党建促进学校高质量发展做出指导，对学校基层党务干部寄予期望。本次活动以会代训，对基层党务干部进行了观念纠偏、方法创新上的具体指导，增进了大家抓好党建促发展的信心。
02学生处辅导员期末培训7月2日，学生处心理中心开展"解锁情绪密码——辅导员情绪调节"主题培训，副校长张陆军及全体辅导员参培(崇州校区线上参培)。
培训以热身小游戏开场。随后，心理中心主任贵晓燕从情绪维度与两面性切入，结合冰山理论、情绪ABC理论，揭示情绪本质及个体认知对情绪的影响。
03学生线期末培训为提升学生线老师反诈能力，筑牢校园安全防线，7月4日，学校举行防范电信网络诈骗专题讲座，特邀绵竹市公安局反诈中心刘警官主讲，学生处处长王林及绵竹校区全体学生线老师参会。
培训中，刘警官结合网络博彩、购物补贴诈骗等典型案例，揭露电诈惯用手段;针对学生易涉诈的"两卡"买卖等风险行为，强调帮信罪法律后果;同时为辅导员传授诈骗辨别技巧，讲解反诈APP使用方法，明确手机被操控、信息泄露等突发情况的应对流程。
04师德师风专题培训为进一步提升教师队伍的整体素质，加强师德师风建设，7月7日，人事处组织开展了期末培训开班仪式暨师德师风专题培训。
开班仪式上，执行校长罗琴阐述了本次培训的重要意义，强调了教师的学历素养、专业素养的重要性，持续学习、提升自我的必要性，这不仅关乎个人职业发展，更关系到学校的教育教学质量。她还对全体学员接下来的学习和工作提出了殷切希望和明确要求，鼓励大家珍惜学习机会，将培训所学切实运用到实际工作中。
党委书记周世伟教授围绕三个关键方面展开深入培训。首先，引导教师们明白当下当老师的几个重要概念，让大家对教师职业有了更清晰、更深刻的认识;其次，深入学习领悟习近平关于师德师风的重要论述，从思想高度上强化教师对师德师风的重视;最后，激励教师主动成为教好书能育人的好老师，明确了教师在教育教学过程中的责任与使命。通过此次培训，老师们深刻认识到新时代教师所肩负的责任，进一步明确了教育初心和育人使命。
05行政管理工作交流培训会7月7日，由校办牵头组织的行政管理工作交流培训会，在两校区4楼会议室召开。
会上，校办行政管理人员围绕规范发文、收文、综合文稿、印章使用等方面的相关问题展开了经验分享。随后，各部门结合实际工作开展情况，交流了工作中存在的困惑并提出了相关意见。
校长助理侯宇针对应对突发情况、协调联动、规范操作等方面提出了工作要求。执行校长罗琴以能力决定高度，态度决定一切为主题从沟通、思维等七个方面做了指导讲话。党委书记周世伟教授从四个工作要求、五个工作方法等方面给予了工作指导。最后，校长杨宁以“九字诀”的行政管理工作思路明确了工作方法和要求。
06人才培养方案研讨会7月8日，2025级人才培养方案研讨会在学校两校区会议室召开。校长杨宁、执行校长罗琴、党委书记周世伟、副校长杜文秀等校领导以及二级学院名誉院长、常务院长、常务副院长等出席会议，研讨会由副校长杜文秀主持，分为启动会、研讨会、总结会三个环节。
启动会上，副校长杜文秀围绕“培养什么样的人”和“怎么样培养的路径”进行前期总结，为2025级人才培养方案修订提供基础框架。她要求在讨论中充分论证专业课程结构的科学性、合理性、有效性，实践教学内容安排的合理性及可操作性，学分数、学时数及各类课程学时占比是否达标等，同时要为2026级人才培养方案修订打下基础，力争办出具有文传特点、特长、特色的专业。
执行校长罗琴提出，整体专业课程体系调整思路要结合校情、学情，充分论证实训条件，利用好校、政、企场地教学;梳理学生情况以实现全员育人、多样化教学;调整理论课程时要体现逻辑性、连贯性、关联性，贯穿美育思想。
总结会上，各二级学院院长汇报研讨情况，名誉院长和相应校领导做补充说明。校长杨宁指出，课程调整需多因素考虑受众面，可跨校区共享资源，将“传媒”特点融入美育，同时要立足课程内涵和学生兴趣斟酌课程名称。执行校长罗琴强调要在符合教育部要求的前提下，结合校情学情调整课程，明确课程定位和专业课程考核方式，凸显人才培养特色。党委书记周世伟表示，要在考虑学情的基础上结合行业动态，突出专业技能培养，还需突破2025级和本专业的局限，扩大时间线和层面，具备全局观。
07“高职院校教师课堂教学规范”专题培训为加强师资队伍建设，规范教师课堂教学行为，7月9日，教师发展中心组织开展了“高职院校教师课堂教学规范”专题培训。本次培训采取线上线下相结合的方式进行，由教师发展中心主任胡建波教授主讲。全校共计200余位专职教师参加了培训。
胡建波教授以《四川文化传媒职业学院课堂教学管理规定(试行)》为依据，系统解读了教师课程教学规范及其核心要求。
08开展“三说一展示”活动7月9日上午，学校在两校区报告厅开展“三说一展示”活动，环境艺术设计专业陈攀老师以“生态优先+科技赋能+文旅融合”为核心，介绍了“三驱、四融、五协同”产教融合模式。学前教育专业唐晓红老师围绕“政策导向—行业需求—培养方案”主线，详解如何构建“目标明确、地域融合、分类分层、艺术教育”的特色培养体系，通过蒙台梭利实训室、奥尔夫实训室等实训平台，强化学生保教实践能力。
经济法基础课程负责人周琴老师展示了“两性八维”评价体系，通过“真题训练+案例模拟”强化税法计算、劳动合同解读等岗位能力，推动“课证融通”落地。社会工作理论与实务课程赵飞宇老师则依托专项游戏系统和志愿服务项目，培养学生“助人自助”的专业伦理与社区服务能力。人工智能课程杨帆老师以“AI视频制作”为实操案例，演示从分镜头脚本设计、AI图像生成到视频剪辑合成的全流程。
以上就是2026年四川文化传媒职业学院怎么样以及好不好的情况介绍，学院拥有一支经验丰富、热爱教育的教师团队，他们不仅传授专业知识，更关注学生的全面发展。学校学生们能够深入学习文化传媒的各个领域，从而为未来的职场打下坚实的基础。学院还积极拓展与行业企业的合作，为学生提供实习和就业机会，帮助他们顺利迈入社会。如果大家还想了解更多的四川中职学校新闻，请大家继续关注前景通中职网。
