2024年都江堰市领川实验学校学校小班教学情况介绍_小班教学好不好

日期:2024-06-1746    来源:互联网

都江堰市领川实验学校

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2024年都江堰市领川实验学校学校小班教学情况介绍?小班教学好不好?首先,学校是一所寄宿制民办普通高中学校。学校高中部实行小班化教学,小班化教学成果非常明显,同学们都能够很好的接受到相应的教学资源,都能够很好的发展。最近学校组织学生前往三星堆遗址、格林庄园开展古蜀文化和劳动融合教育主题研学活动。下面就和小编一起了解一下吧。

一、2024年都江堰市领川实验学校学校小班教学情况介绍

学校坚持小规模办学、小班额教学、分层次教学,教师的负担比传统班级减少一半,为个性化教学提供了保证,学生可得到教师双倍的关爱和面对面的个性化服务。学校一直秉持着小规模办学、小班额教学、分层次教学的理念,为学生们提供了一个温馨而包容的学习环境。相较于传统班级,教师们的负担减少了一半,这让他们得以更专注地关注每个学生的学习情况和需求。在这样的教学模式下,学生们可以获得双倍于传统教学的关爱和个性化的面对面服务。这种教学模式不仅能够提供更好的教学效果,也能够更好地激发学生的学习兴趣和潜力。每个学生在这里都能够得到专属于自己的教学方案,让他们在温馨的教育氛围中茁壮成长。

二、2024年都江堰市领川实验学校小班教学好不好

学校实行小班化教学,小班化教学的实施使得学生能够得到更加个性化的教育,老师能够更加关注每位学生的学习情况和需求,从而提升了教学质量和效果。学校通过小班化教学,不仅能够在知识上取得更好的成绩,还能在学生品德素质的培养上下功夫。在这种良好的教学环境下,学生成绩提升明显,学习积极性和自信心也得到了提升。嘉兴小班化教学的成功实践,为其他地区的教育改革提供了一个有益的参考,希望这种模式能够得到更广泛的推广和应用,让更多的学生受益于优质的教育资源。

三、都江堰市领川实验学校近期新闻

近日,都江堰市领川实验学校组织高一、高二年级学生前往三星堆遗址、格林庄园开展古蜀文化和劳动融合教育主题研学活动,感受古蜀文化和劳动教育魅力,拓展视野和文化素养,进一步激发学习探索的热情。

都江堰市领川实验学校

早晨,闻着清新的空气,迎着和煦的春风,在隆重的开营仪式中拉开了本次主题研学之旅。

三星堆遗址被誉为20世纪人类最重要的考古发现之一,是迄今为止在西南地区发现的面积最广、历史延续最长、文化内涵最为丰富的古城、古国、古蜀文化遗址,享有“长江文明之源”的美誉。

制模、制范、浇铸、修整……活动当天,领川学生们首先前往考古基地,体验“范铸法”青铜浇铸。在老师带领下,大家亲手绘制“黄金面具”,打造出属于自己的“三星堆青铜器”。

踏入神秘的三星堆博物馆,仿佛置身于一个古老而神秘的世界。各种玉器琳琅满目,精美程度令人叹为观止。

通过参观“世纪逐梦”“巍然王都”“天地人神”三大展厅,领川学子聆听了关于青铜大立人、青铜神树、黄金面具等珍贵文物的讲解。沉浸式探秘近600件文物,了解其形制、工艺、用途、艺术性等,领略古蜀国独特的魅力,感受其历史的深邃和文化的精粹。领川学生在田野间捡鸡蛋、拔萝卜、挖土豆,在教室里磨豆浆、做植物精油皂、捉泥鳅、做扎染,感受劳动的魅力。

想要品到美味的食物,就要从“灶”开始,亲手烹制。领川学子分组合作,生火、处理食材、炒菜,锅碗瓢盆砰砰作响,大家干得不亦乐乎。

研学实践旅行开展后,学校组织学生开展研学活动的总结,同学们纷纷写下自己研学的心得体会与感悟。

本次研学活动由学校德育处学生发展中心精心策划实施,目前学校持续开发了内容丰富,形式多样,涵盖了红色教育、国防教育、农业自然、科技创新、名企名校等多个领域主题研学实践路线,为领川学生提供多种形式多样的综合实践研学体验课程。

2023年我校开展实施的主题为“探科技奥秘,扬两弹精神,寻文昌礼孝——绵阳科技馆、两弹城、七曲山书院研学”研学活动,在都江堰市中小学综合实践活动成果展评中获特等奖,成都市第五届中小学综合实践活动成果展评中学组一等奖。

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