2024年四川省成都市郫都区第三中学办学条件是什么?获得过哪些荣誉?学校是位于成都市郫都区的一所公办学校，学校师资力量和教学条件都非常好，有极强的办学实力，学校也因此获得了许多的荣誉奖项。最近学校开展了关爱学生心理健康系列活动。下面就和小编一起了解一下吧。
一、2024年四川省成都市郫都区第三中学办学条件是什么
学校位于唐昌镇，是一所集高中教育和初中教育于一体的高中。学校有156名在职教师、40名高级教师、69名一级教师和54名二级教师。学校整合了成都七中的优质教育资源，实现了七中高中教学的直播教学。坐在郫县三中的教室里，可以同时享受成都七中的优质教室。
目前学校有197名教师，其中74名高级教师，44名中学一级教师，15名研究生教师。高中和初中有40个班，1920名。成昆煌、杨光荣、罗吉林、刘玉丹、杨霖曦、吴春亮等学生被北京大学、清华大学、中国人民大学录取，成为成功的科学家和学者的动人故事。
二、2024年四川省成都市郫都区第三中学获得过哪些荣誉
四川省郫都区第三中学是“市校风示范学校”、“市文明单位”、“市体育传统项目学校”、成都市阳光体育示范学校、成都市示范性普通高中(成都市重点中学)。
三、四川省成都市郫都区第三中学近期新闻
健康的心理似早晨的太阳，光芒万丈，充满生机与希望;健康的心理犹如清澈的泉水，涓涓流淌，诠释着生命的美与力量。一年一度的5·25心理健康宣传月活动如期而至，为持续推进郫都区“优质心育”的健康发展，全面提升学生心理健康教育工作，郫都三中举办了以“五育并举
共育我心”为主题的“5·25心理健康月”系列活动。
人无德不立，育人的根本在于立德。学校为深入贯彻落实立德树人的根本任务，以主题班会课、爱家打卡等形式为载体，对学生进行了具有实效性的德育教育，从而满足学生的成长需要。
智育活动天然是心理活动，需要感知觉、记忆、思维等要素的参与。智育也是实现心理健康教育目标的必要前提。心理健康中心为学生推荐了心理学入门书籍《蛤蟆先生去看心理医生》，学生也可以自选心理方面的书籍去阅读，让他们到书中去体验自己的人生故事，在故事中得到治愈和改变，汲取成长的力量。
运动可以激发学生内心的积极力量，焕发他们的勃勃生机。郫都三中的体育老师采用趣味运动的方式，让学生在运动中释放情绪、纾解压力，拥抱快乐的自己。
美育教育不仅可以提高学生对美的认知，还可以促进学生心理健康，具有很大的心理学价值。此次5·25活动，心理健康中心选择了曼陀罗绘画去契合美育教育。
曼陀罗最早是宗教的专有名词，是梵语Mandala的音译，意思是圆轮、中心。后来被心理学家荣格联想为自我及整体个性的核心，他发现个体绘画曼陀罗，具有暗示其潜能和独特性的力量，并将其转化发展成艺术治疗的理论和方法。
曼陀罗绘画能让体验者更专注于当下，不仅可以释放不良情绪，平心静气;还可以激活内在能量，获得成长;体验者通过在绘画过程中的深度觉察，获得自我疗愈。
劳育是培养个体劳动能力和职业素养的一种教育形式，它对于个体的心理健康具有重要意义。学校结合母亲节，要求学生为母亲洗一次脚、做一道美味佳肴等力所能及的事情，表达对母亲的感激之情。同时利用学校劳动基地开展劳动教育，达到心理教育与劳动教育的融合。
郫都三中坚持五育并举，以“心育教育”为抓手，融心护心，为学生的心理健康保驾护航。此次5·25心理活动月已落下帷幕，生命美好，万物可爱，愿我们每一个人都能保持对生活的热爱。
以上就是有关2024年四川省成都市郫都区第三中学办学条件是什么或获得过哪些荣誉的情况介绍，学校的教学实力很强，拥有成都七中的教学资源，教学资源雄厚，是成都是重点示范学校。欢迎同学们报考。如果同学们还想了解更多有关四川高中学校新闻，请继续前景通升学网。
