2024年泸州市纳溪区江南职业中学校园环境介绍_校园环境好不好

日期:2024-05-1858    来源:互联网

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2024年泸州市纳溪区江南职业中学校园环境介绍?校园环境好不好?首先,作为一所泸州重点公办职业学校,学校十分注重校园环境与学生学习相结合的方式,为学生创造了极好的学习环境,同学们可以根据自己的情况进行选择。下面就和小编一起了解一下吧。

一、2024年泸州市纳溪区江南职业中学校园环境介绍

学校有江南职业中学总部、江南职业中学河东校区、江南职业中学工匠城校区三个校区。学校面积广阔,绿化面积大,校园内建筑独具特色,学校总面积165.7亩,校舍建筑面积86447.2平方米,校园教学培训实习室24722.4平方米,学校培训实习设备总值3321.42万元,学校收藏书籍110846册。学校曾被教育部授予国防教育特色学校称号,同时也是四川省的文明校园和中等职业教育学生内部管理示范学校,荣获四川省先进集体“9+3”工作奖项,同时还是四川省民族团结示范学校。

二、2024年泸州市纳溪区江南职业中学校园环境好不好

学校的校园环境很好,校园内色彩多样,干净整洁。非常适合学生们的学习生活。

三、泸州市纳溪区江南职业中学近期新闻

2024年5月13日,江南职中邀请中国红楼梦学会理事、北京曹雪芹学会理事、四川国际标榜职业学院人文与教育学院院长马经义教授做《红楼梦》与中国传统文化的专题讲座。

泸州市纳溪区江南职业中学

《红楼梦》作为中国小说的巅峰之作。毛泽东说:“《红楼梦》不仅要当作小说看,而且要当作历史看”。张爱玲说其人生有三大恨事:一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香,三恨《红楼梦》未完。为了帮助全校教师走进“大观园”,细品红楼,传承中国传统文化。马经义教授讲述了《红楼梦》的三层读法:读红楼故事、读中国文化、读哲学意蕴。即读《红楼梦》既要重视的文本价值,要增强对小说“内核”的理解,慢慢分析人物语言、欣赏诗词、解析结构、剖析人物等;同时,要“回文归本”,将《红楼梦》置于华夏文明的长河中,去透视中国的传统文化、社会、人性......

作为一直致力于研究红学和中国传统文化的学者,马教授分享了不少他“外延”后对于《红楼梦》的理解,这当中涉及到中医、民宿、园林、美食、礼仪等。正如著名红学家吴世昌所概括的那样:“红楼一世界,世界一红楼”。一部书中,翰墨诗词歌赋,无不精善;操守贪廉,事事皆有;人际关系,社会哲学包罗万象。怪不得有人调侃:《红楼梦》里,园艺家看见庭园;美食家看见佳肴;文学家看见诗词;茶艺家看见茶道;服装师看见华服;佛教徒看见菩提......

马教授以其深厚的学术造诣,独特的思考视角,引经据典,向老师们展示了《红楼梦》的巨大魅力及其成就。这次讲座不仅是一场文学的饕餮盛宴,更是一次心灵的洗礼,通过讲座,老师们深刻认识到了《红楼梦》不仅仅是一幅最真实的时代画卷,而且还是一部最切实有用的人生教科书,更是一部哲学、宇宙、文学的巅峰巨著,值得我们每个人用心去读一读,领悟其中的人生智慧。

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